IKCU Seismic Team

Hakkımızda

EERI İKÇÜ Student Chapter, 2022 yılında İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi’nde kurulmuş resmi bir öğrenci topluluğudur. Deprem mühendisliği ve afet bilinci alanında farkındalık yaratmayı amaçlayan ekibimiz, ulusal ve uluslararası yarışmalarda De&Co birinciliği, DASK ödülleri, EERI Türkiye birincilikleri ve Egor Popov Yapısal Yenilik Ödülü gibi önemli başarılar elde etmiştir.

2025’te de Türkiye birinciliğimizi sürdürerek deprem sonrası en az hasar alan ekipler arasında yer aldık ve ülkemizi uluslararası platformlarda gururla temsil ettik.

Vizyon & Misyon

Deprem kuşağında yer alan ülkemizin bilgi birikimini uluslararası platformlara taşıyarak, İnşaat ve Deprem Mühendisliği alanında katkı sunmak. Bu doğrultuda; öğrencilerimize depreme dayanıklı yapı tasarımı deneyimi kazandırıyor, deprem bilincini yaygınlaştırıyor, disiplinler arası iş birliğini teşvik ediyor ve profesyonel bir dayanışma kültürü oluşturmayı hedefliyoruz.

Neler Yapıyoruz

Ülkemiz, aktif deprem kuşağında yer almakta ve bu durum, depreme dayanıklı yapı tasarımı konusunu mühendislik çalışmalarında öncelikli hale getirmektedir. Bizler de İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği öğrencileri olarak, deprem mühendisliği alanında çalışma yapmak ve kendimizi geliştirmek amacıyla ulusal ve uluslararası yarışmalara katılım göstermekteyiz.

Bu kapsamda, deprem mühendisliği alanında dünya çapında prestije sahip EERI (Deprem Mühendisliği Araştırma Enstitüsü) tarafından Amerika’da düzenlenen Sismik Tasarım Yarışması ile ülkemizde afet bilinci ve dayanıklı yapı tasarımını teşvik eden DASK Depreme Dayanıklı Bina Tasarımı Yarışması, takımımızın aktif olarak yer aldığı önemli ulusal ve uluslararası organizasyonlardır.

Başarılarımız

Ulusal ve uluslararası platformlarda elde ettiğimiz başarılar, takımımızın bilgi birikimini, yenilikçi yaklaşımını ve çözüm odaklı mühendislik vizyonunu kanıtlamaktadır. Bu başarılar, yalnızca birer ödül değil; geleceğin mühendisleri olarak ülkemize ve dünyaya katkı sunma yolundaki kararlılığımızın simgesidir.